はじまり。

最初、宇宙には水素しかありませんでした。

星が出来、色々な元素が作られました。

その星はやがて死んでゆき、また新しい星になりました。

そして地球の上にはニンゲンという生き物が生まれました。




要するに我々は宇宙のゴミってことだ。

またまたレポートのお題追加。

１０―２０年後には個人の塩基配列が比較的安価に決定できるようになる可能性がある。

その場合に、それをどのように利用すべきか、起こりうる問題点とともに議論せよ。


５/１１　追記

１０―２０年後を待たずとも、今でも十二分に世を騒がせている遺伝子工学。
確かに目先の事ばかり考えるのは良くないのだろうが
今の問題を解決しないまま未来ばかりみるのも「おめでたいこと」。

アメリカの方では既にビジネスの軌道に乗っている技術も多数あると聞く。
日本もその後追いをするのだろうか？


としたら、生物屋もそうだけど


法律屋！しっかり仕事しなさい！

最近話題となっている代理出産を例に取るまでもなく
日本の法律が遅れている事は明白


生物のレポートの為に六法全書開けるなんてやってられません。
というより、ついていけません＞＜

質問に質問で答える

何故か知らないが。

生理学の授業のシステムが変。
出席は授業の質問をメールで教授に送る方式である。

当然授業のプリントを誰かに見せてもらえば、講義に出席しなくてもメールは出せる。
それなら出席とっている意味無いのでは、と、激しく突っ込みたい。


まぁ、それはそれとして。


質問したい事が無いときもある。
こっちだって頭を捻っているわけで。
（質問するためにそこまで考え込むのは、何か違う気がしないでもないが）


で、前回私はこう送った。

「C_４植物は進化の過程で独立に何回も出現したと判断できる」とありますが
これが分類見直しの基準になっても良さそうなものですが、
そうでないのは何故ですか？


返事。

なぜだと思う？



じらさないで下さい。


（榊氏は答え知ってそうだな・・・・。
　想像はつきますけどね。調べる時間は････無い。明日テストだ！）

テスト勉強中

分子生物学のテストが９日に迫っている。


これでも、高校では生物しか真面目にやっていない生物は真面目にやった自負のある私。
「THE　CELL」の第一章くらい、余裕で片付けてみせる。


と言いたいが。


時々知らないことが出てくるため、気を抜けない。
そのために全部読むことになる･･･････


生産性悪い！


だが、この部分で手抜きして点数が墜落するのはプライドが許さぬ。
（ええ、判っていますよ、この努力を他に向けた方が良い事も有るって）

今は他に試験やレポートが迫っていないのが幸運。

美徳

ちあき氏より、酒の席で振られたネタ。

「美徳とは何ぞや？」

というわけでちあきさん、あなたが仰っていた「美徳」コメントに付けて下さいませ。
一応内容は（大体）覚えてはいるのだが、ご自身で語って頂いた方が良さそう。


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で、私の美徳。

「自分の得意分野で人様のお役に立つこと」

位ですかね。
まだまだ助けてもらうばかりの未熟者ですけど＾＾；